Комунальний позашкільний навчальний заклад "Дитячо-юнацький центр художньої та технічної творчості" Дніпровської міської ради

 





Діяльність закладу

Напрямки розвитку  позашкільного навчального закладу,

організація та вдосконалення освітнього  процесу  у 2020р.

 

Керуючись Законами  України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», «Про  охорону дитинства», «Положенням про позашкільний навчальний заклад», на виконання Указу Президента України «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні», законодавчих актів України  в галузі освіти, Указу Президента України від 25.06.2013 № 344 «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року»,  з метою створення умов для забезпечення доступу громадян до якісної позашкільної  освіти,  вдосконалення культурних і національних освітніх прав і запитів усіх громадян, утвердження високого статусу педагогічних працівників у суспільстві, роботу педагогічного колективу КПНЗ «ДЮЦ ХТТ» ДМР  у 2020 році буде спрямована  на:

  • виконання державних законів та нормативних документів;
  • сприяння  громадянської та національної ідентичності;
  • забезпечення здобуття додаткової освіти, необхідної для практичної діяльності й життя.
  • забезпечення можливості змістовного й корисного проведення вільного часу;
  • реалізацію навчального плану і навчальних програм зі всіх напрямів гурткової  роботи;
  • забезпечення ефективної освітньої  роботи в закладі;
  • забезпечення здобуття додаткової освіти, необхідної для практичної діяльності й життя;
  • продовження інформатизації освітнього процесу, використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі гурткової роботи та управлінської діяльності;
  • спрямування виховного процесу на найвищі морально-духовні та потенційні можливості виховання, створення умов для досягнення життєвого успіху особистості, розвитку її індивідуальних здібностей;
  • забезпечення подальшого розвитку самоврядування, широкого залучення його  до вирішення питань організації навчального процесу, розвитку громадянської активності, організації здорового способу життя учнівської молоді;
  • посилення профорієнтаційної роботи з неповнолітніми, забезпечення постійного контролю за дотриманням законодавства, спрямованого на профілактику правопорушень  та бездоглядності серед підлітків;
  • створення умов для роботи з дітьми з освітніми потребами;
  • активізацію індивідуальної роботи з обдарованими та здібними дітьми, систематичної та послідовної роботи щодо підготовки вихованців до творчих конкурсів, турнірів різного рівня;
  • впровадження моніторингових  досліджень в освітній  процес як критеріальних засобів визначення якості діяльності всіх структурних підрозділів закладу;
  • зміцнення матеріально-технічної бази навчального закладу при залученні підприємств, організацій, громадськості, спонсорів, батьків.

     Для успішного виконання поставлених завдань важливо дотримуватись таких основних вимог: створити умови для реалізації творчого потенціалу кожної дитини та формування успішної дитячої особистості;розглядати військово-патріотичне виховання як складову частину національного виховання і здійснювати його у взаємозв’язку з основними ланками освітньої роботи; вміло поєднувати військово-патріотичне виховання з національним, моральним, трудовим і фізичним вихованням; оптимізувати мережу гуртків на основі моніторингових досліджень результативності роботи закладу, підвищити ефективність гурткових занять, як основної форми освітнього  процесу, в умовах інноваційного розвитку позашкільної освіти, створити умови для мотивації творчої діяльності педагогів, формування їх професійної мобільності;

     З огляду на зазначене, актуальними питаннями цього навчального року є: забезпечення вільного вибору кожною дитиною напряму та виду діяльності, врахування запитів дітей та батьків у роботі позашкільного навчального закладу; впровадження особистісно-орієнтованих технологій;  створення умов для соціально-педагогічної, психолого-педагогічної підтримки дітей та молоді «групи ризику», соціально вразливих груп; профілактика  асоціальної поведінки  в дитячому й молодіжному середовищі; удосконалення змісту навчальних програм, форм і методів навчання та виховання на основі компетентнісного і діяльнісного підходів.

    Діяльність гуртків туристського напрямку у 2020р. буде спрямована на формування у дітей та молоді почуття патріотизму, оволодіння практичними уміннями й навичками з туризму і краєзнавства, пропаганду здорового способу життя та змістовного дозвілля.

   Діяльність гуртків технічної творчості у 2020р. буде спрямована на розвиток інтересу дітей та молоді до науково-технічної творчості, розширення наукового світогляду; створення умов для набуття вихованцями техніко-технологічних умінь та навичок; активізацію раціоналізаторсько-винахідницької, конструкторської та пошукової діяльності.

     Діяльність гуртків художньо-естетичного напряму спрямована на розвиток творчих здібностей, формування особистісно-ціннісного ставлення до мистецтва, розвиток естетичної свідомості, здатності до самореалізації та самовдосконалення.

     З метою підтримки художньо-естетичної творчості дітей та молоді продовжуватиметься  робота щодо проведення різноманітних організаційно-масових заходів (фестивалів, конкурсів, концертів, оглядів тощо), спрямованих на популяризацію кращих зразків народної творчості, популяризацію  та пропаганду серед молоді здорового способу життя, запобігання негативним проявам у молодіжному середовищі.

     Завдання національно-патріотичного виховання:

розвиток  високої соціальної активності, громадянської відповідальності, духовності, становлення громадянського суспільства, що складатиметься з громадян, які володіють високою свідомістю та здатністю проявити її в повсякденній діяльності з забезпечення сталого розвитку; утвердження  поваги до культурного та історичного минулого України;

виховання молодих громадян у дусі поваги до Конституції країни, законності, норм суспільного та колективного життя, створення умов для забезпечення реалізації конституційних прав людини та їх обов’язків, громадянського та професійного обов’язку;розвиток  почуття гордості, глибокої поваги до символів держави – Герба, Прапора, Гімну України, іншої загальнодержавної та регіональної символіки та історичних святинь, гордості за країну, а також окремі регіони та міста.

   Колективу  необхідно проводити роботу з патріотичного виховання молоді  і зосередити увагу на:

  • роз'яснення внутрішньої та зовнішньої політики України, Законів України, рішень Президента України та Кабінету Міністрів України виховуючи повагу до законодавчих норм;
  • вивчення історії України та процесів державотворення, боротьби та здобуття Україною статусу незалежної, суверенної, демократичної держави;
  • роз'яснення серед громадян вимог Закону України "Про загальний військовий обов'язок і військову службу",
  • створення умов для популяризації кращих здобутків національної культури і духовної спдщини, героїчного минулого і сучасного українського народу, підтримки дитячо-юнацької творчості;
  • забезпечення активної участі сім'ї та родини в розвитку фізично і морально здорової, патріотично налаштованої особистості;
  • активне залучення до патріотичного виховання дітей та учнівської молоді учасників бойових дій на сході України.

     Існує низка проблем, які необхідно вирішити для підвищення результативності навчально-виховного процесу, іміджу закладу та удосконалення  позашкільної освіти учнівської молоді  у 2020 році:

  • Педагоги навчального закладу не завжди у повному обсязі володіють комп’ютерними технологіями, що відображається  на їх професійному рівні. Не всі педагоги ДЮЦ ХТТ пройшли комп’ютерні  курси, які так необхідні для сучасної роботи та вивчення  передового досвіду роботи.     
  • Залишається необхідність побудування туристичної смуги перешкод на території ДЮЦ ХТТ;
  • Недостатньою була робота з батьківською громадськістю;
  • Не всі гуртки та творчі колективи закладу  показують стабільні гідні результати участі  у міських, обласних, Всеукраїнських конкурсах та змаганнях;
  • Матеріально-технічна база навчального закладу потребує поновлення та удосконалення: необхідна заміна застарілих комп’ютерів та  ноутбуків для підвищення професійної компетентності педагогів, вдосконалення освітнього процесу та можливості вільного доступу до Інтернету всіх бажаючих.
  • Проблемним залишається питання тісної співпраці керівників гуртків з батьками вихованців. Це пов'язано з особливостями позашкільної освіти. Необхідно керівникам гуртків залучати батьків до спільної підготовки виставок, концертів, походів. Запрошувати більш наполегливо  батьків на звітні концерти та масові заходи.